Имя
Люция
Фамилия
Гайнетдинова
Специальность
Не выбрана
Материалы

Назначение и различие типов файлов документов в текстовом процессоре MS Word 2007 Форматирование текста и символов в текстовом процессоре MS Word 2007. Формат шрифта Форматирование абзацев Стилевое форматирование Вставка объектов в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка картинки Вставка рисунка с веб-страницы Вставка рисунка из файла Вставка диаграммы Вставка таблицы Общие сведения по созданию организационных диаграмм Создание организационной диаграммы Создание организационной диаграммы с рисунками Добавление или удаление полей в организационной диаграмме Изменение сплошной линии на пунктирную Изменение макета организационной диаграммы Изменение цветов организационной диаграммы Изменение цвета фона поля организационной диаграммы Применение стиля SmartArt к организационной диаграмме Структура системы управления производственным предприятием Структура системы управления муниципальным предприятием Вставка ссылок, формул, фигурного текста и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка формулы Работа с гиперссылками в Word 2007 Вставка колонтитула Как сделать разные колонтитулы? Как удалить колонтитулы? Нумерация страниц Вставка символов Вставка фигурного текста (WordArt) Форматирование текста и документов Word 2007 в ручном режиме Колонки Расстановка переносов в Word 2007 Создание конвертов, наклеек и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007 Создание конвертов и наклеек Создание визитной карточки «с нуля» с помощью диалогового окна «Конверты и наклейки» Правописание и исправление текста в текстовом процессоре MS Word 2007. Автоматическая проверка правописания и грамматики (волнистые красные, синие и зеленые линии) Принцип работы автоматической проверки правописания Принцип работы автоматической проверки правописания Включение и отключение автоматической проверки правописания и грамматики Одновременная проверка правописания и грамматики Понятие о списке автозамены

Главными целями ЭОР урока (как традиционного, так и с использованием компьютера) являются развитие, формирование широкого круга представлений, знаний и умений. Для успешного достижения этих целей процесс обучения основывается на следующих принципах: • целенаправленности; • научности, систематичности и последовательности; сознательности и активности учащихся; • наглядности; прочности; • доступности; учет в обучении индивидуальных и возрастных особенностей школьника; • коллективный характер обучения; выбор оптимальных форм, средств и методов. Система счисления – это способ записи чисел и соответствующие ему правила действий над числами. Совокупность всех символов, при помощи которых можно записать любое число в заданной системе счисления называется алфавитом системы счисления. Символы алфавита системы счисления называются цифрами системы счисления. Система счисления называется позиционной, если количественный эквивалент цифры зависит от ее положения в записи числа. Последовательность чисел, каждое из которых задает «вес» соответствующего разряда, называется базисом позиционной системы счисления. Основное достоинство практически любой позиционной системы счисления — возможность записи произвольного числа при помощи ограниченного количества символов.