Участники: родители, дети, учитель. Работа в творческих мастерских.
Освоение нетрадиционной техники графики, и мой мастер-класс посвящен ей, удивительной техники «Граттаж».
Вид урока: урок формирования предметных умений и навыков. Тип урока: урок-творчества. Цель урока: создание коллективной работы, в которой воплотились представления об осени, обучение работе в коллективе. Сегодня мы будем работать в группах- каждая группа- творческая мастерская. В ней вы творите вместе, создаете коллективное произведение «Осенний букет». Каждая мастерская выполняет задание в определенной технике. 1- мастерская выполняет в технике «Набрызги» 2-«Эстамп» и «Монотипия» 3- элементы графики 4-«Аппликации» 5-«Коллаж»
Тип урока: комбинированный Цель: Разработка дизайнерских решений озеленения городского участка . А именно парка по ул. Интернациональная ,за которым мы ухаживаем. Практическая работа учащихся и индивидуальная работа учителя. Выполнение эскиза декоративного панно в стиле мозаики. Материал – карандаш, цветные карандаши карандаш, цветные карандаши.
Урок - путешествие. Ребята выступают в роли мастеров, представляют свои работы и формулируют выводы. Цели урока: Формирование православного мировоззрения, способствующего гармоничному развитию личности, через прикосновение к народному искусству Украсим наше яичко праздничными элементами. Каждый выбирает технику «набрызги», «оттиск» или работаем воском.
Мичуринск! Какой он? Мы сегодня перелистаем страницы исто¬рии, его прошлого и настоящего. Урок-путешествие. КТД. Работа творческих мастерских. Создание коллективных работ в разных техниках.