Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию (базовый уровень) и программы «Обществознание 10-11 классы. Базовый уровень», составители Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2013. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам и темам курса. Программа рассчитана на 102 учебных часов из расчёта 3 учебных часа в неделю (профильный уровень). Содержание среднего (полного) общего образования на профильном уровне по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право. Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей.

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию (базовый уровень) и программы «Обществознание 10-11 классы. Базовый уровень», составители Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2013. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам и темам курса. Программа рассчитана на 102 учебных часов из расчёта 3 учебных часа в неделю (профильный уровень). Содержание среднего (полного) общего образования на профильном уровне по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право. Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей.

Раздел: Иное

В реформирующемся современном российском обществе актуализируется вопрос о необходимости исследования технологий эффективного управления бюджета временем, где особый интерес представляет собой такая социальная группа, как школьники 9-11 классов. В действительности распределение времени между досугом и занятностью, а также его наиболее эффективное использование играет важную роль в формировании и развитии, как для отдельного человека, так и для всего общества. Однако приходится констатировать, на сегодняшний день изучение бюджета времени социальных групп скорее исключение, чем планомерное теоретическое и эмпирическое изучение. В качестве объекта исследования будут рассмотрены учащиеся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264. Цель исследования: изучение особенностей бюджета времени учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264 в 2014-2015 году, поэтому в работе ставятся следующие задачи:  определить основные виды деятельности учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264;  выявить количественное соотношение полезного труда и отдыха в течение одного учебного года (9 месяцев);  определить рациональность времяпровождения учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264.