Раздел: Внеклассная работа

Раздел: Дидактические материалы

Тематическое портфолио состоит из пяти рубрик 1. Воспроизведение материала темы (терминов, фактов, понятий, правил) 2. Узнавание изученного материала, его интерпретация и преобразование 3. Задания на анализ материала, выделение отдельных элементов и установление логики их взаимосвязи 4. Синтез материала, предполагающий овладение (совершенствование) умениями объединять отдельные элементы в единое целое 5. Оценка каких-либо явлений по определенным критериям

Раздел: Разработки уроков

Цели: Образовательная: повторить с учащимися положение металлов в ПСХЭ, особенности строения их атомов и кристаллов, повторить и обобщить сведения о металлической связи и кристаллической решетки, обобщить и расширить сведения учащихся о физических свойствах металлов и их классификации. Воспитательная: воспитывать коммуникативные качества, умение высказывать собственное мнение, сотрудничество в группе. Развивающая: развивать познавательную активность учащихся, способствовать на уроке развитию умений: наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, а также формированию навыков работы с различными источниками: таблицами, схемами, коллекциями, опорными конспектами. Деятельностная: формирование у обучающихся умений определять области применения металлов, исходя из их физических свойств. Содержательная: расширить понятийную базу по металлам: строение, зависимость свойств металлов от их строения, металлическая кристаллическая решетка, металлическая химическая связь, применение металлов.

Раздел: Разработки уроков

Урок по теме «Силикатная промышленность» Цели. Обучающие: Обобщить и систематизировать знания учащихся о технологии стекольного, керамического и цементного производства, их истории; о природных соединениях кремния как основе силикатной промышленности. Развивающие: Развивать познавательную активность учеников, используя проектную деятельность. Развивать творческие способности, речь учащихся, умение работать с дополнительной литературой. Воспитательные: Воспитание интереса к декоративно - прикладному искусству (керамика, фарфор, художественное стекло). Оборудование и реактивы: Изделия из керамики, стекла, цемент. Мультимедийная установка. Презентации учащихся.