Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Обобщение и систематизация изученного материала всегда является важным этапом применения полученных знаний учащихся. Учебное занятие предлагается провести для учащихся 8-х классов по окончании изученного раздела « Основные классы неорганических соединений». В данном материале предлагаются дифференцируемые тесты, проанализировать генетическую связь между веществами принадлежащим к разным классам: металл  основной оксид  основания  соль; неметалл  кислотный оксид  кислота  соль. Работа учащихся во время урока способствует развитию самостоятельности, творческой активности, а так же логического мышления, умения анализировать, сравнивать, делать выводы.

Раздел: «Презентация к уроку»

Цель презентации: Обобщить и систематизировать знания учащихся 8класса о химических связях и их классификации. Презентация предназначена для закрепления знаний учащихся полученные по теме: «Виды химической связи», «Степень окисления». Проведение проверочной работы по темам: «Виды химической связи», «Степень окисления».