Имя
Юлия
Фамилия
Кривоногова
Специальность
Учитель
Материалы
Сборник тестов для контроля усвоения лексики и грамматики. Задания составлены с учетом уровня сложности. Блок А - базовый, блок В - повышенный, блок С - высокий. Даны ключи и шкала оценивания.
Разработка внеклассного мероприятия с презентацией на немецком языке для 4 класса по теме "Пасха" автор работы: Белова Елена Сергеевна
Игровое познавательное занятие для учащихся 1 – 2 классов Цель: пропагандировать Правила дорожного движения среди детей младшего школьного возраста. Задачи: выработать навыки поведения на улице, дороге, перекрёстке; воспитывать ответственное отношение к выполнению правил дорожного дви-жения; автор:Баскаль Н.П.
Постановление Правительства РФ от 26 марта 2001 г. № 224 «О проведении эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования»
Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации» (с изменениями от 17 сентября 2001 г., 3 октября, 23 декабря 2002 г., 31 марта 2003 г.)
презентация знакомит с историей создания романа,его жанровыми и композиционными особенностями, знакомит с проблематикой и таким понятием как "лишний человек"
презентация рассматривается история создания пьесы,определяется особенность сюжета,конфликта,образной системы, роль подтекста, своеобразие жанра.
Преподаватель: Вырвич Ирина Александровна Тема: В царстве грибов Продолжительность: 1-2 минуты Класс: 3 класс Авторский медиапродукт:Электронный тест, выполненный в VBA Тип урока: Урок изучения нового материала, можно использовать на этапе закрепления нового материала или на следующем уроке при проверке домашнего задания.
Открытый урок по математике в 1кл. автор: Сафонова Ольга Сергеевна МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 г. Балашиха
конспект открытого урока математики во 2 классе автор: Сафонова Ольга Сергеевна МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 г. Балашиха
материал содержит:Основные цели и задачи образования,Основные задачи государства в сфере образования, Педагогические кадры,Ожидаемые результаты реализации доктрины,Оплата труда педагогических работников,Пенсионное обеспечение,Финансирование системы образования
Постановление Правительства РФ от 1 июля 1995 г. № 677 «Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении»
презентация помогает определить значение романа в руской литературе и в творчестве самого автора,выявить лироэпическую природу романа,узнать о лирических отступлениях и их тематике,выяснить творческую историю романа и соотнести ее с тем или иным периодом творчества поэта...
Газета "Физикон" выпуск 2 статья Альфред Нобель выпуск 3 "Бермудский треугольник"
Постановление Правительства РФ от 3 ноября 1994 г. № 1237 «Об утверждении Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении» (с изменениями от 9 сентября 1996 г.)
разработка урока по алгебре 7 класс
Тема урока. Применение вычислительных навыков Форма проведения урока.Историческая экспедиция в прошлое с помощью «машины времени» автор: Родич Валентина Григорьевна
разработка урока с презентацией
презентация по теме "Линейная функция" к учебнику А.Г. Мордкович Алгебра 7 кл. ч 1,2
Цель: развить речь детей средствами малых форм фольклора Содержание: Использование на занятии прибауток, потешек. Проведение игры «Десять внучат». Загадывание загадок о кошке, петухе. Пение колыбельной песни.
мультимедийный продукт Преподаватель: Вырвич Ирина Александровна 3 класс Конспект урока «Неопределённая форма глагола», выполненный в Word, аудиофайл для релаксационного упражнения, аудиофайл для упражнения для глаз, задания, выполненные в Word и Flash, фрагменты презентации урока – в PowerPoint Тип урока: Урок изучения нового материала. Авторские комментарии: Конспект составлен в Word 2007. Это гипертекст. Ссылки открывают текстовые, интерактивные задания для учащихся, аудиофайл для релаксационного упражнения, аудиофайл для упражнения для глаз. Конспект урока ссылается на авторскую презентацию, которую, к сожалению, не получается разместить полностью из-за большого объема архива.
ОПИСАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА автор: Мишина Наталия Владимировна г.Калининград МДОУ д/с №24 воспитатель
7 класс Учебник Перышкин А.В. «Физика 7» 2 часа в неделю Тип урока: Урок обобщения и повторения Цель урока: повторить основные понятия, связанные с атмосферным давлением.Форма проведения: урок - игра Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, приборы для проведения простых опытов, доказывающих существование атмосферного давления. Наглядные пособия В викторине используются наглядные пособия в электронном виде. Дополнительный материал для самообразования в виде печатных текстов. + викторина "своя игра" в форме презентации с оценочной таблицей
Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» Настоящий Федеральный закон в соответствии с Конституцией Российской Федерации определяет роль местного самоуправления в осуществлении народовластия, правовые, экономические и финансовые основы местного самоуправления и государственные гарантии его осуществления, устанавливает общие принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации.
Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)» (с изменениями от 23 декабря 2002 г., 31 марта 2003 г.)
пречень указов президента,постановлений правительства и законов Российской Федерации с датой принятия,№ и полным названием
Федеральный закон от 29 декабря 1995 года. Семейный кодекс Российской Федерации. (Извлечение) Статья 56. Право ребенка на защиту Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей Статья 121. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей Статья 122. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей
Закон Российской Федерации от 20 ноября 1990 г. № 340-I «О государственных пенсиях в Российской Федерации» Статья 1. Пенсионное законодательство Российской Федерации Статья 3. Виды пенсий Статья 10. Общие основания, определяющие право на пенсию Статья 16. Размер пенсии Статья 22. Выплата пенсии работающим пенсионерам Статья 87. Выплата пенсии работающим пенсионерам Статья 80. Условия, определяющие право на пенсию в связи с педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей Статья 77. Деятельность, с учетом которой устанавливается пенсия за выслугу лет в соответствии с настоящим Законом
Федеральный закон от 16 мая 1995 г. № 74-ФЗ «О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений и моратории на их приватизацию» Положения статьи 1 настоящего Федерального закона не распространяются на приватизацию имущества федерального железнодорожного транспорта, осуществляемую в соответствии с Федеральным законом «Об особенностях управления и распоряжения имуществом железнодорожного транспорта». Постановлением Конституционного Суда РФ от 24 октября 2000 г. N 13-П положения статьи 1 настоящего Федерального закона в части, содержащей запрет на приватизацию расположенных в сельской местности жилых помещений, которые закреплены за государственными и муниципальными образовательными учреждениями, а также высшими учебными заведениями, признаны не соответствующими статьям 19 (части 1 и 2) и 55 (части 2 и 3) Конституции РФ
Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 2-ФКЗ «О Государственном гербе Российской Федерации» Настоящим Федеральным конституционным законом устанавливаются Государственный герб Российской Федерации, его описание и порядок официального использования.
Постановление ВС РФ от 10 июля 1992 г. N 3267-1 «О порядке введения в действие Закона Российской Федерации «Об образовании»
Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов» (с изменениями от 10 марта 2000 г.,23 декабря 2002 г., 31марта2003г.)
Постановление Правительства РФ от 7 марта 1995 г. № 233 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей» (с изменениями от 22 февраля 1997 г., 8 августа 2003 г.)
Постановление Правительства РФ от 7 марта 1995 г. № 233 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей» (с изменениями от 22 февраля 1997 г., 8 августа 2003 г.)
Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования» (с изменениями от 3 октября, 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования» (с изменениями от 3 октября, 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 28 августа 1997 г. N 1117 «Об утверждении Типового положения об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, и внесении изменений в Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 28 августа 1997 г. N 1117 «Об утверждении Типового положения об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, и внесении изменений в Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 12 марта 1997 г. № 288 «Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» (с изменениями от 10 марта 2000 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 12 марта 1997 г. № 288 «Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» (с изменениями от 10 марта 2000 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 5 сентября 1998 г. № 1046 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательной школе-интернате с первоначальной летной подготовкой» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 5 сентября 1998 г. № 1046 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательной школе-интернате с первоначальной летной подготовкой» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 3 ноября 1994 г. № 1237 «Об утверждении Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении» (с изменениями от 9 сентября 1996 г.)
Постановление Правительства РФ от 31 июля 1998 г. № 867 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 31 июля 1998 г. № 867 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 25 апреля 1995 г. № 420 «Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» (с изменениями от 8 января 1997 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 25 апреля 1995 г. № 420 «Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» (с изменениями от 8 января 1997 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 1 июля 1995 г. № 676 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изменениями от 14 октября 1996 г., 28 августа 1997 г., 30 марта 1998 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 1 июля 1995 г. № 676 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изменениями от 14 октября 1996 г., 28 августа 1997 г., 30 марта 1998 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 612 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательной школе-интернате» (с изменениями от 14 октября 1996 г., 28 августа 1997 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 612 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательной школе-интернате» (с изменениями от 14 октября 1996 г., 28 августа 1997 г., 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 30 декабря 1999 г. № 1437 «Об утверждении Типового положения о межшкольном учебном комбинате» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 30 декабря 1999 г. № 1437 «Об утверждении Типового положения о межшкольном учебном комбинате» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. №196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. №196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» Постановление Правительства РФ от 19 сентября 1997 г. № 1204 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» Постановление Правительства РФ от 19 сентября 1997 г. № 1204 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» (с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
перечень постановлений правительства о типовых положениях образовательных учреждений разных видов... дата принятия,№ и полное название
перечень постановлений правительства о типовых положениях образовательных учреждений разных видов... дата принятия,№ и полное название
Общие положения Порядок проведения единого государственного экзамена Порядок проведения вступительных испытаний и зачисления в вузы
Общие положения Порядок проведения единого государственного экзамена Порядок проведения вступительных испытаний и зачисления в вузы
Раздел: Секретарь
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.ФУНКЦИИ.ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ.ПРАВА. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ.
Приказ Минобразования России от 24 февраля 1997 г. № 251 «О централизованном тестировании» В соответствии с решениями территориальных органов управления образованием и представлением Центра тестирования выпускников общеобразовательных учреждений Российской Федерации (далее — Центр) дополнить утвержденный приказом Минобразования России от 26 декабря 1996 г. N 537 список образовательных учреждений и организаций, имеющих право организовывать и проводить государственное централизованное тестирование учащихся, согласно приложению.
сводная таблица успеваемости класса в целом и конкретно по предметам + Формулы расчета % качества, % успеваемости и СОУ за класс
Письмо Минобразования России от 7 мая 1999 г. № 682/11-12 «Рекомендации по организации обучения детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации»
Письмо Минобразования России от 7 мая 1999 г. № 682/11-12 «Рекомендации по организации обучения детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации»
Письмо Минобразования России от 19 июня 1998 г. № 06-51-138 ин/14-06 «О нарушениях при приеме детей в первые классы общеобразовательных учреждений»
Настоящие рекомендации по составлению Примерных правил пользования библиотекой общеобразовательного учреждения (далее Рекомендации) разработаны в соответствии с Примерным положением о библиотеке общеобразовательного учреждения. Используя Рекомендации, библиотечные работники готовят правила пользования конкретной библиотекой с учетом возрастных и психологических особенностей читателей, применяя соответствующий стиль изложения документа, особенно в варианте для младших школьников и младших подростков. Правила библиотеки должны иметь гриф «Утверждаю» и подпись директора общеобразовательного учреждения.
Письмо Минобразования России от 10 мая 2001 г. № 22-06-626 «Об официальных ритуалах в общеобразовательных учреждениях, связанных с применением государственных символов Российской Федерации» В связи с введением в действие Федеральных конституционных законов «О Государственном флаге Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 1-ФКЗ), «О Государственном гербе Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 2-ФКЗ), «О Государственном гимне Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 3-ФКЗ) Министерство образования Российской Федерации предлагает органам управления образованием субъектов Российской Федерации принять к сведению.
Примерное положение, определяющее уровень базисных требований к библиотеке, рекомендуется к практическому применению в библиотеках общеобразовательных учреждений различных организационно-правовых форм и адресуется работникам, участвующим в разработке положений для конкретных библиотек.
Раздел: Завуч

Приказ Минобразования России от 23 декабря 1996 г. № 520 «О мерах по обеспечению образовательных учреждений учебной литературой»

в письме рассматриваются типичные нарушения при разработке и принятии устава. И в связи с этим рекомандации Минобразования России
Раздел: Аттестация
В настоящем сборнике представлен пакет документов Министерства образования Российской Федерации по аттестации и аккредитации дошкольных образовательных учреждений. Указанные документы содержат специфику и конкретные механизмы реализации Положения о порядке аттестации и государственной аккредитации бразовательных учрежденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.01.96 N 27, (зарегистрировано Минюстом России 04.03.96г. N 1046) применительно к системе дошкольного образования. Документы подготовлены специалистами Отдела дошкольного образования Министерства образования Российской Федерации, которые руководствовались в своей работе Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, другими законодательными актами.
Письмо Минобразования России от 30 марта 2000 г. № 22-06-378 «О попечительских советах общеобразовательных учреждений»

6 класс тема "Freizeit...Was gibt es da alles?" задачи урока: введение лексики по теме "Внешность", активизация лексики в речи

Разработка урока в 7 классе по теме "Здоровье" в виде презентации. Задачи урока: учить расспрашивать собеседника о его распорядке дня и отвечать на соответствующие вопросы; - научить рассказывать о своем распорядке дня; - учить презентовать свои мини-проекты по теме “Der Tagesablauf am Wochenende” и подтеме “Essengewohnheiten” и делать выводы на элементарном уровне.
Игра рассчитана на учащихся средних - старших классов. Проводится на иностранном языке. Основная задача игры – привитие интереса к изучаемому языку, развивать навык говорения с использованием ЛЕ и грамматических структур изучаемого языка.До начала игры следует провести предварительную работу (она занимает довольно много времени) Автор Кривоногова Юлия Анатольевна видео материал предлагается в качестве образца (один из трех туров) разработка была одобрена экспертным советом и выдан сертификат серия А№000826/2009