Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Классный час

Расширить знания учащихся о правилах питания, направленных на сохранение и укрепление здоровья; формировать у детей представление о каше как об обязательном пищевом продукте в ежедневном меню завтрака; развивать знания учащихся о здоровом правильном питании; читательский интерес; воспитывать бережное отношение к продуктам питания, культуру питания младших школьников

Раздел: Классный час

Прививает учащимся такие нужные для нашего здоровья навыки ухода за собой. Показывает важность гигиены.

Раздел: Воспитательная работа

В данном материале собраны три разработки классных часа для учащихся начальных классов.Это поможет учителям начальных классов организовать работу с учениками по правовому воспитанию и воспитанию здорового образа жизни, что очень важно в настоящее время.

Раздел: Планирование

Система начального образования обладает достаточным потенциалом для реализации основ воспитательной системы индивидуально – творческой ориентации ребёнка на процесс здоровьетворения. Поэтому я решила написать программу по сохранению здоровья ребёнка. Всем нам хочется видеть детей здоровыми, жизнерадостными, счастливыми. Как сделать, чтобы ребёнок жил в ладу с самим собой, с окружающим миром? Секрет этой гармонии прост: здоровый образ жизни. Он включает в себя и поддержание физического здоровья, и отсутствие вредных привычек, и стремление оказать помощь тем, кто в ней нуждается. Выделила в данной программе следующие приаритеты: 1. Здоровый ребёнок – практически достижимая норма детского развития; 2.Оздоровление–не совокупность лечебно- профилактических мер, а форма развития психофизиологических возможностей детей. Актуальность данной программы продиктована необходимостью решения проблемы снижения показателей здоровья как взрослого, так и детского населения нашей страны.

Раздел: Дидактические материалы

Классный час в четвёртом классе

Раздел: Дидактические материалы

Данные крточки используются при изучении темы "Правописание безударных гласных в корне слова" на протяжении обучения в начальных классах с первого по четвёртый класс. Использование этого материала способствует развитию орфографической зоркости, самостоятельности, позволяет быстро проверить знания учащихся.Есть карточки расчитанные на индивидуальную работу, на работу в парах. При составлении карточек использовался принцип дифференцированого обучения.

Раздел: Планирование

План воспитательной работы в первм классе

Раздел: Классный час

классный час для третьеклассников

Раздел: Проектная деятельность

Данная тема находиться в разделе «Чему учит экономика», для повышения познавательной активности учащихся, развития свободной творческой личности используется проектный метод, организована групповая работа и деловая игра. Работа над проектом ведётся с использованием краеведческого материла. Всё это способствует развитию умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, критически и творчески мыслить, повышению мотивации учебной деятельности, мобилизует процессы понимания и запоминания учебного материала, делает учебный процесс интересным. Урок предназначен для учащихся третьего класса, обучающихся по программе «Школа России». На предыдущем уроке дети уже познакомились с тем, что такое экономика и для чего она нужна, то есть была подготовлена база для изучения темы « Три кита экономики».