В презентации описаны цели и задачи исследования по теме «Индивидуальный подход к коррекции нарушения звуковой стороны речи у учащихся 2-го класса с нарушением интеллектуального развития». Предложен материал для исследования, и коррекции нарушений звуковой стороны речи у обучающихся с нарушением интеллекта. Отражены результаты эксперимента.
В презентации, в краткой форме, показано взаимодействие социальной службы ГКОУ РО Таганрогской коррекционной школы с родителями и общественными организациям в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья