Цели урока.
Обеспечить осознанное усвоение учащимися названия компонентов действия сложения и способа чтения суммы с названием компонентов.
Формировать положительное отношение к урокам математики.
Формировать умения частично-поисковой деятельности (частичная постановка проблемы, выдвижение гипотезы, ее решение).