На уроке формируются представления и знания о природе материка; рассматриваются особенности береговой линии Южной Америки, продолжают формироваться умения определения географического положение материка , сравнивается географическое положение Южной Америки и Африки; учащиеся знакомятся с историей открытия и исследования материка
Рассматриваются особенности географического положения,береговой линии Австралии, история открытия и исследования материка ;Проводится практическая работа "Сравнение физико-географического положения Австралии и Африки". Урок с презентацией.
Закрепляются знания учащихся о землетрясениях и вулканах; формируются представления о такой форме рельефа суши,как горы.Комбинированный урок с презентацией.