Развитие коммуникативных умений можно достичь путем создания условий учащимся для развития следующих умений: - взаимодействовать без конфликта; - слушать и слышать друг друга; - выражать свои мысли с задачами и условиями коммуникации; - аргументировать свои позиции.
Изучение личностных качеств подростков является актуальной, так как, именно исходя из своего личностного потенциала, подросток будет иметь успех в процессе социализации.
Ключевой идеей профильного обучения является идея существенного роста возможностей выбора, то ученик к такому выбору должен быть подготовлен. Важность такой подготовки и определяет серьезное значение пред профильной подготовки в основной школе.