Презентация к итоговому психологическому занятию по теме "Память" ( в рамках реализации программы М.Битяновой, Т. Земских «Формирование индивидуального стиля эффективной учебной деятельности у младших школьников» )

Итоговое психологическое занятие по теме «Память» во 2 классе по программе М.Битяновой, Т. Земских «Формирование индивидуального стиля эффективной учебной деятельности у младших школьников».

В данной работе представлен опыт работы МБОУ "СОШ № 14" г. Нефтеюганска по вопросу "Особенности работы с детьми различных этнических групп и конфессий в восстановлении благоприятного психологического климата образовательной среды школы". В связи с увеличением процесса миграции в России и в мире проблема обучения и воспитания детей мигрантов не теряет своей актуальности.Одним из путей выхода видим в реализации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, которое решает вопросы создания бесконфликтной среды школы. В работе раскрыт механизм включения учителей и родителей в психолого-педагогическое сопровождение, описаны психолого-педагогические программы,в ходе реализации которых, в школе формируются культура взаимоотношений, толерантность, навыки бесконфликтного общения среди сверстников.