В материале рассказывается, как существенно короче решать прежде всего логарифмические и показательные неравенства, а также иррациональные неравенства. Имеет непосредственное отношение к задаче С3. Учитель школы 310 "У Чистых прудов" Красинец А.В.

9 - 10 классы. Учитель школы 310 "У Чистых прудов" Красинец А.В.

9 - 10 классы. Учитель школы 310 "У Чистых прудов" Красинец А.В.

Заключительная презентация по теме "Определение логарифма", позволяющая показать, что понятие "логарифм" - не хитрая абстракция, а элемент мироздания. История возникновения понятия логарифма. Логарифмическая функция в природе вокруг нас. Устройство и методы работы с логарифмической линейкой.