В ходе внеклассного материала учащиеся делятся на группы и создают мини-проекты "Земля будущего", рассматриваются правила поведения в природе, в конце песня об охране природы.

Родительское собрание проводится в форме круглого стола, родители делятся на три группы: "ученики", "учителя", "родители", разбирая басню Крылова "Лебедь, рак и щука", пытаются ответить на вопрос "Какой он - успешный ученик и как его воспитать".