В данной разработке представлен опыт использования метода сказкотерапии в реабилитации детей со сложной структурой дефекта в рамках Ресусрного центра по сопровождению инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

Речевая игра на развитие слухового восприятия слабослышащих обучающихся на переменах в игре.