Урок посвящен знакомству с различными существовавшими ранее и имеющими применение в настоящее время непозиционными системами счисления, такими как римская, китайская, египетская, славянская и т.п. Учащимся предлагаются задания для перевода чисел из различных систем счисления в арабскую и наоборот

Урок предназначен для обучающихся 5 класса изучающих математику по УМК МПИ- проекта 2Обогащающая модель обучения" автор Гельфман Э.Г. Обучающиеся знакомятся с римской, египетской, китайской, славянской нумерацией и учатся переводить числа из одной системы счисления в другу.

В портфолио представлены достижения педагога и его обучающихся за последние три года. Считаю только собственным примером можно вдохновить своих учеников на интерес к предмету, активизировать их,привлечь к участию к конкурсам. Мой педагогический стаж 19 лет и все эти годы я учусь и учу

Это серия из трех первых уроков алгебры с использованием УМК МПИ- проекта под руководством Гельфман Э.Г. познакомит учащихся с предметом алгебры и её возможностями

Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Различные способы решения систем линейных уравнений с двумя переменными", на котором учащиеся применяют для решения метод сложения, сравнения, подстановки, графический метод, метод Крамера и учатся определять рациональность того или иного способа для каждой конкретной системы

Урок алгебры в 8 классе по теме "Теорема Виета" в ходе выполнения практической работы в малых группах учащиеся знакомятся со способом решения приведенных квадратных уравнений основанным на связи корней уравнения с его коэффициентами

Урок математики в 5 классе, на котором дети знакомятся с понятием непозиционной системы и примерами таких систем: китайской, славянской, египетской, римской. Учатся записывать числа в этих системах и осуществлять перевод в арабскую систему и наоборот

Урок обобщения и систематизации изученного материала, проходит в виде игры "Счастливый случай" со всеми конкурсами , характерными для этой игры "Дальше, дальше, дальше", "Гонка за лидером", "Торопись не спеша", "Черная лошадка" и т.п.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Медиана, биссектриса и высота" треугольника". На уроке учащимся предлагается большое количество заданий, на проверку знаний определений понятий, их свойств, умения определить на готовом чертеже и применить знания при решении задач

урок изучения нового материала проходит в виде практической работы, в ходе выполнения которой учащиеся приходят к выводу о влиянии коэффициентов линейных функций на их взаимное расположение