Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Ивановой Луизы Николаевны как учителя, обобщение опыта как классного руководителя.

Рабочая программа по предмету "Окружающий мир" для 3 класса по образовательной системе "Школа 2100" составлена по новым требованиям ФГОС НОО, содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование

Рабочая программа по математике Петерсон Л.Г. для 3 класса составлена по новым требованиям ФГОС НОО и содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование

Рабочая программа по русскому языку для 3 класса по образовательной системе "Школа 2100" составлена по новым требованиям ФГОС НОО и содержит пояснительную записку, КТП

Данная работа посвящена изучению национальных праздников народов Севера. Целью проекта стало пополнение знания о культуре, традициях и обычаях народов коренного населения Ямала. В работе использованы следующие методы: наблюдение за ходом праздника День оленевода, посещение экскурсии в музей деревни Русскинская, изучение литературы, использование Интернета. В результате проекта была оформлена историческая справка «Праздники тундры и тайги», собран фотоальбом. Эти материалы могут быть использованы на уроках литературного краеведения, истории, классных часах, в музее.

Рабочая программа построена с требованиями ФГОС НОО, содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование, сравнение автроской и примерной программ.

Рабочая программа по математике за 1 класс составлен на основе авторской Л.Г.Петерсон и содержит календарно-тематическое планирование, пояснительную записку, сравнение с примерной программой. Составлен по требованиям нового ФГОС НОО.

Рабочая программа по русскому языку построена по требованиям федерального государственного образовательно стандарта НОО и содержит пояснительную записку, сравнение программ (примерной и авторской), календарно-тематическое планирование.

Рабочая программа по обучению грамоте составлен по образовательной системе "Школа 2100" по ФГОС. Содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование и сравнение примерной программы с образовательной.