Бадаква Людмила Абакировна, учитель математики  

Петряева Лариса Анатольевна, учитель технологии, МБОУ СОШ №7, г.Сургута

Данный открытый урок по математике и технологии проводился в рамках дня науки. Учащиеся применяют знания о геометрических фигурах для создания коллекции шляп

В данной работе «Кружевная геометрия» рассматривается старинное рукоделие, которым испокон веков занимались женщины – вышивание. И в настоящее время вышивка не утратила свою актуальность, появилось множество новых стилей вышивания, разработаны современные технологии и оборудование. Помимо традиционных декоративных функций, вышивка стала элементом персонального стиля и инструментом рекламы.Рассматриваемый вид искусства тесно связан с математикой, так как в работах используются различные геометрические фигуры, которые подчиняются математическим преобразованиям. В связи с этим были изучены такие математические понятия, как симметрия, виды симметрии, орнаменты, виды орнаментов, поскольку это является неотъемлемой частью в вышивании.

Данная работа представляет материал по математике, который можно использовать для внеклассной работы. Многие считают, что математика не интересна и состоит только из формул, задач, решений и уравнений. Мы хотим продемонстрировать своей работой, что математика разноплановая наука, и главная цель – показать, что математика очень удивительный и необычный предмет для изучения

Рабочая программа по алгебре для 7 классов по учебнику Ш.А. Алимова.(Содержит поясниетльную записку, содержание программы, требования к уровню подготовки учащийхся, календарно-поурочное планирование,график занятий по контролю знаний)