Характеристика деятельности учащихся:
• Читать стихотворение, отражая настроение;
• Находить в стихотворении яркие, образные слова и выражения;
• Объяснять смысл выражений с опорой на текст;
• Определять авторское отношение к литературному произведению;
• Самостоятельно оценивать свои достижения.
(Фонограмма звучания дождя. Ф.Шопен Вальс дождя.Групповой проект.Синквейн