Имя
Валентина
Фамилия
Касьяненко
Специальность
Не выбрана
Материалы
Урок - обобщение, по теме «Давление жидкостей и газов». Урок по технологии критического мышления по типу творческий - изобретательство на основе теории решения изобретательских задач(ТРИЗ). Перед учащимися стоит задача: совершенствовать, рассмотренные приборы или используя закон сообщающихся сосудов придумать свой прибор. Для ориентации учащихся в деятельности изобретательства используется «Метод фокальных объектов»
Марафон по физике среди учащихся 7 классов проводиться в неурочное время. Состоит из следующих этапов: 1. Решение олимпиадных задач; 2. Решение задач на скорость; 3. Составление кроссвордов; 4. Разгадывание кроссвордов; 5. Изготовление прибора (измерительный цилиндр).

Программа элективного образовательного курса по физике. Рассчитана на практическое изучение физики в 6-9 класса. В программу включены темы, которые помогут также подготовить к олимпиаде теоретического курса и практического. Модуль изучения в 9 классе составлена по всем темам включенным в ГИА.

Программа составлена для учащихся 11 классов, изучаемых программу физики базовый уровень (2часа в неделю,68 часов в год)которые хотят углубленно изучать физику, для подготовки к ЕГЭ и успешного обучения в ВУЗах.

Технологическая карта урока истории (технология критического мышления) Тема: «Оттепель: политический портрет Н.С.Хрущева». 11 класс.
Урок разработан с помощью методики "Критического мышления"