Имя
Лариса
Фамилия
Мазур
Специальность
Не выбрана
Материалы

Настоящая программа "Изодизайн" разработана для обеспечения предпрофильной подготовки девятиклассников.

Понятие «графическая культура» широко и многогранно. В широком зна¬чении графическая культура понимается как совокупность достижений че¬ловечества в области освоения графических способов передачи информации. Применительно к обучению школьников под графической культурой подразумевается уровень совершенства, достигнутый школьниками в освоении графических методов и способов передачи информации, который оценивается по качеству выполнения и чтения чертежей.

Отработка навыков решения простейших тригонометрических уравнений

Обучение составлению уравнения касательной к графику функций в заданной точке.

Сформировать четкие представления об агрегатных состояниях вещества, о процессах плавления и кристаллизации вещества. Ввести понятия температуры плавления и температуры кристаллизации. Научить строить график плавления льда и кристаллизации воды.
Познакомить учащихся с техническим рисунком, его назначением.

Разработка урока, презентация. Методы проведения: сравнение изображений, беседа, графические упражнения.

Раздел: Иное

Главное в работе с проблемными детьми системность. Как известно, один в поле не воин. Чтобы ребята задумались о том, что они говорят, работать следует в одной связке и с социальным педагогом, и с учителем литературы и русского языка, и с педагогом по основам православной культуры, и со священником, используя различные методы: формирования сознания (убеждение), методы организации деятельности и формирования поведения (упражнения, поручения), методы формирования чувств и отношений (поощрение, порицание, контроль, самоконтроль, оценка, самооценка).

Программа гражданско-патриотического воспитания «Я - гражданин России» определяет содержание, основные пути развития гражданско-патриотического воспитания в муниципальном образовательном учреждении. Программа представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий и имеет большое значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем.

Это пособие примечательно тем ,что так называемая элементарная геометрия представляет собой неограниченное поле деятельности –во вся ком случае более широкое ,чем алгоритмические задачи .В нём собраны и систематизированы ,как мне кажется ,задания по всем темам стереометрии ,позволяющие повторить основные свойства фигур из раздела планиметрии. Думается ,что они помогут в работе учителям давая им возможность регулярно проводить независимый контроль усвоения учебного курса и родителям ,следящим за уровнем обученности своих детей .

Разноуровневый урок математики, как эффективная форма подготовки к ЕГЭ. Тема урока мною выбрана не случайно, так как я считаю, что «Логарифмы», «Логарифмические уравнения и неравенства» являются ключевыми в разделе алгебры.
Разнообразный дидактический материал дает возможность отбирать дополнительные задания для учащихся разной степени подготовки: уровень сложности задач варьируется от простых до конкурсных и олимпиадных.
Предлагаемый курс «Задачи с параметрами» демонстрирует учащимся применение математического аппарата к решению задач, уравнений и неравенств с параметрами. Как показала практика «пятых заданий» решать такие упражнения, как правило можно, только пройдя специальную целенаправленную подготовку.
Актуальность курса определяется значимостью формирования у школьников профессионального самосознания и осознанного профессионального намерения, осознанию интереса к будущей профессии.
Раздел: Иное
Предупреждение математических ошибок у учащихся