Данное внеклассное мероприятие проводится между классами одной параллели или внутри класса разделенного на две группы.Учащиеся соревнуясь кратко в споминают истоки зарождения математики двух стран, решают не стандартные задачи на логику и смекалку и инсценируют историю одного открытия.Данное мероприятие повышает интерес учащихся к изучаемому предмету, систематизирует полученные рании знания по нескольким предметам,развивает внимание, память,логическое мышление.