Тема: «База данных»
Задачи:
Образовательная
- усвоение учащимися основных понятий баз данных
Воспитательная
- воспитывать у учеников умение целенаправленно работать с информацией
Развивающая
- развитие и стимулирование познавательного интереса у учащихся, воспитание информационной культуры.
Тип урока комбинированный урок
Вид сообщение и усвоение новых знаний
Тема: «Табулирование функции. Построение графика. Построение диаграмм»
Цель: Формирование умений и навыков правильного выбора формы представления информации в зависимости от стоящей задачи
Подробный конспект урока + презентация, кроссворд и объяснение примеров.
Тема: «Устройства персонального компьютера».
Цели урока:
1) Обучающие:
- повторение и закрепление ранее изученного материала по теме: «Устройства ПК»;
- стимулировать интерес учащихся к данной теме и учебному процессу в
целом.
2) Развивающие:
- развить устойчивый интерес к предмету;
- развитие у школьников навыков самостоятельной работы.
3) Воспитывающие:
- воспитание добросовестного отношения к труду;
- формирование у учащихся познавательной потребности за счет игровой формы работы.
Тема: Развитие алгоритмического мышления подростков на уроках информатики.
Объект исследования - процесс развития алгоритмического мышления подростков.
Предмет исследования – приемы и способы организации процесса обучения информатики в школе, способствующие развитию алгоритмического мышления подростков.
Работа состоит из 2 теоретических глав и практической части.
Внеклассное мероприятие
по информатике
Интеллектуальная игра
«Своя игра»
В игровом поле шесть категорий:
1. Разное
2. БД
3. Устройство компьютера
4. Логика
5. Информация
6. Техника безопасности
Подробная разработка урока по теме «Вставка таблиц. Основные операции с таблицами в MS Word» с презентацией (логические задачи) и практическим заданием.
Тема: Компьютерное тестирование как форма проверки знаний, умений и навыков учащихся на уроках информатики в базовом курсе.
Объект исследования: процесс организации контроля знаний, умений и навыков на уроках информатики.
Предмет исследования: компьютерное тестирование учащихся на уроках информатики.
Структура работы:
Работа состоит из введения, трех глав, две из которых теоретические и одна практическая; заключения; списка литературы и приложения.