Раздел: Разработки Уроков

1. Познакомить с приёмом деления нуля на число. 2. Обобщить и закрепить знания таблицы умножения. 3. Закрепить умение решать составные задачи. 4. Совершенствовать вычислительные навыки, знания таблицы умножения 5. Развивать мышление, математическую речь, интерес к математике.

Раздел: Разработки Уроков

1. Познакомить учащихся с основными правилами для школьника в школе. 2. Сформировать навыки культуры поведения в школе. 3. Воспитать культуру поведения в школе.

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: создать условия для повторения и закрепления знаний, умений, навыков по нумерации чисел в пределах 10 Задачи: Обучающие: закрепить полученные ранее знания, умения, навыки по теме «Числа от 1 до 10»; Развивающие: формировать у учащихся умение обосновывать свою точку зрения, активизировать познавательную деятельность, развивать внимание, память, мышление; Воспитательные: способствовать формированию коммуникативной культуры, воспитывать самостоятельность. Оборудование: карточки, цифры от 1 до 10 Тип урока: урок закрепления изученного материала.

Раздел: Разработки уроков

Цель: Выявить общий кругозор учащихся. Задачи: Образовательные: проверить и обобщить знания учащихся по математике, письму, чтению, развитию устной речи, изобразительной деятельности, НРК, ОБЖ. Развивающие: способствовать развитию интереса к предметам. Воспитательные: способствовать эстетическому, экологическому воспитанию детей, создавать ситуацию успеха у учащихся, прививать любовь к данным предметам, любовь к природе.

Раздел: Разработки уроков

Цель: Познакомить учащихся с правилами безопасного поведения с электроприборами Задачи 1. Учить правилам безопасного поведения с электроприборами. 2. Показать, чем опасно поражение электрическим током, как выглядит опасность и почему она возникает. 3. Развивать диалогическую речь 4. Воспитывать бережное отношение к своей жизни.

Раздел: Разработки уроков

Закрепить знания о разнообразии водоёмов нашей области, их изображение на карте. Продолжить формирование представления о водоёмах, раскрыть их классификацию (искусственные, естественные), значение для живых существ. Раскрыть роль водоёмов в жизни человека и необходимость их охранять.

Раздел: Разработки уроков

Звучит музыка: фанфары. Ведущая: Внимание! Внимание! Открывается бал! Я приглашаю всех гостей занять свои места. (звучит музыка) На бал прибыли жители королевства 4 класса (проходят дети) Её величество Королева страны Елена Владимировна (проходит и садится на трон).

Раздел: Разработки уроков

Цель: Учить различать между собой овощи и фрукты Задачи: 1. Познакомить учащихся с разнообразием ягод овощей и фруктом и их значением для организма. 2. Повторить значение полезных продуктов. 3. Воспитывать умения правильно выбирать продукты для здорового питания.

Раздел: Разработки уроков

Цели: • формирование добрых отношений между детьми в классе, развитие стремления быть терпимым в обществе людей, воспитания уважения к одноклассникам. Задачи • научить детей использовать знания закона жизни, что гораздо важнее других знаний. • развивать разговорную речь, умение выражать свои мысли связно, последовательно, полным предложением. • воспитание внутреннего стимула, рождающего энергию, желание, настойчивое стремление стать лучше, успешнее в обучении, общении с людьми;

Раздел: Разработки уроков

Цель: Учить читать слоги и слова с согласной буквой «Д» Задачи: Учить давать характеристики звукам. Развивать умение читать слоги и слова с буквой д. Формировать правильное выразительное чтение. Способствовать воспитанию любознательности.