В данном пособии представлена разработанная автором методика работы над развитием техники чтения. Теоретический материал учебно–методического пособия сочетается с практикой, отдельно рассматривается методика работы по каждому классу начальной школы. Автор на примере своего опыта рассказывает, через какие методы и приёмы можно достичь высоких результатов техники чтения учащихся 1-4 классов, дает советы и рекомендации педагогам начальной школы. В приложении даны материалы, которые помогут в работе не только молодому специалисту, но и опытному педагогу начальных классов.