Имя
Михаил Юрьевич
Фамилия
Богданов
Специальность
Не выбрана
Материалы

Материалы к лекциям 5 и 6 С.А. Бояшовой: http://www.zavuch.info/mpkbk/6/

Статья, написанная для родителей и призванная разъяснить что же такое ЕГЭ и почему он не является объективным экзаменом, результаты которого не могут быть применимы в качестве оценки итогов школьного обучения, равно как не могут быть применимы и для зачисления в ВУЗы. Очень рекомендую почитать и буду благодарен за критические отзывы. Если сможете распространить эту статью среди своих родителей - буду благодарен вдвойне. М.Богданов
Второй выпуск газеты "Завуч.инфо". Для просмотра и распечатки используйте программу Adobe Acrobat Reader (если у Вас ее нет, то ее бесплатно скачать можно тут: http://get.adobe.com/reader/thankyou/?installer=Reader_9.1_Russian_for_Windows )
Подробная методическая разработка для учителя: требования, Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся, Критерии и нормы оценивания письменных работ, сочинений и изложений и т.д.
Тематическое планирование по двум вариантам программы - 34 и 68 часов
Тематическое планирование по двум вариантам программы - 34 и 68 часов
Подборка нормативной документации и образцов ГИА по русскому языку (9 класс) образца 2009 года. В архиве - спецификация, кодификатор и демонстрационный вариант ГИА (pdf - файлы)

Подборка нормативной документации и образцов ГИА по литературе образца 2009 года. В архиве - спецификация, кодификатор и демонстрационный вариант ГИА (pdf - файлы)

Параметры и способы анализа. Презентация

Большая подборка готовых планов по Литературе с использованием различных методических учебных комплектов

Контрольные материалы по литературе

Тесты по литературе, 8 класс

Авторская программа по английскому языку (второй язык) по УМК К. Кауфмана. 8-9класс (136часов). Составитель программы: Говорок Г.В. учитель английского языка МОУ гимназия №8 город Тихорецк Тихорецкого района Эффективность обучения английскому языку в качестве второго иностранного языка зависит от выбора учебника. За основу я взяла УМК К. К. Кауфман, М. Ю. Кауфман 5-9 классы. Изд. «Титул» 2004 – 2008 годы. Учащиеся занимаются 2 раза в неделю. 8 класс 68часов в неделю. 9 класс – 68 часов в неделю.
Раздел: Видео
Продолжение фильма - что такое всемирная финансовая система и откуда берутся КРИЗИСЫ...
Раздел: Видео
Вторая часть фильма о том, что и кто на самом деле правит миром.. Думаю, учителям обществознания, да и всем остальным будет интересно..
Очень интересный и заставляющий задуматься доклад о ситуации с демографией в ряде стран мира и в России в т.ч. Материал может показаться кому-то спорным и даже слишком "сгущающим краски", но на фоне реальных проблем, с которыми сегодня работают социальные службы крупных городов, факты, изложенные в докладе, все больше подтверждаются на практике. Материал полезен для "общего развития" и, возможно, пригодится в работе с родителями. http://www.pravoslavie.ru/analit/global/demograf.htm
Раздел: Видео
крайне полезный материал для родительских собраний!! Ну и самим стоит задуматься...
Статья Ирины Медведевой и Татьяны Шишовой - авторов доклада по демографической ситуации в России, во многом перекликается с докладом, но во многом дополняет его.
Цель настоящей статьи - поставить и раскрыть проблему становления научной системы объективных педагогических измерений. В России эта система оказалась практически не существующей. Это произошло из-за укоренившейся практики подмены таких систем элементарными словесными или цифровыми оценками, централизованным тестированием, некачественным и затратным единым государственным экзаменом. Для полноценного становления российской системы педагогических измерений необходимо рассмотреть перечень ключевых вопросов: выставление оценок, возможности тестового метода, опыт ЦТ и ЕГЭ. Этот опыт был построен на ошибочной идее оценки испытуемых двух различных контингентов - выпускников школ и абитуриентов вузов - единым набором заданий.
Материалы публикаций в открытых источниках и Интернет известного специалиста в области теории педагогических измерений, яркого и, возможно, одного из самых авторитетных критиков ЕГЭ, профессора, доктора наук, В.С. Аванесова. Крайне рекомендовано для учителей, интересующихся научно-обоснованным подходом к созданию контрольно-измерительных материалов для своей работы.
Настоящее учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал, позволяющий получить представление об основных принципах работы с векторной графикой в векторном редакторе Inkscape. В пособии даны основные понятия векторной графики. Рассмотрены свойства и характеристики интерфейса и инструментов графического редактора. Представлен материал для самостоятельного контроля. Пособие ориентировано на начинающего пользователя.
Настоящее учебное пособие включает в себя краткий теоретический и практический материал, позволяющий получить представление о работе в графическом редакторе GIMP. Представленный материал позволяет на конкретных примерах изучить основные возможности применения различных инструментов GIMP. Представлен материал для самостоятельного контроля. Пособие ориентировано на начинающего пользователя, зна-комого с основами информатики, и может быть использовано для самостоятельного изучения графического редактора GIMP.
Настоящее учебное пособие включает материал, позволяющий получить представление о возможностях работы с электронной почтой при помощи свободного программного обеспечения (СПО). Подробные описания и обилие иллюстраций позволяют самостоятельно изучать информационно–коммуникационные технологии на примере программного обеспечения, которое можно использовать с ОС Linux. Пособие ориентировано на начинающего пользователя и может использоваться как при изучении курса «Информатики» в вузе, так и в системе дополнительного образования.
Настоящее учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал, позволяющий получить представление об основных принципах работы с векторной графикой в векторном редакторе Open Office.org Draw. В пособии даны основные понятия векторной графики. Рассмотрены свойства и характеристики интерфейса и инструментов графического редактора, вопросы создания и редактирования блок-схем. Представлен материал для самостоятельного контроля. Пособие ориентировано на начинающего пользователя.
Настоящее учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал, позволяющий получить представление о работе в СУБД OpenOffice.org Base. В пособии даны основные понятия баз данных. Рассмотрены свойства и характеристики интерфейса и инструментов СУБД OpenOffice.org Base. Представлен материал для самостоятельного контроля. Пособие ориентировано на начинающего пользователя, а также может использоваться при изучении курса «Информатика» в школе, вузе, в системе дополнительного образования.
Настоящее учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал, позволяющий получить представление о существующем открытом программном обеспечении для создания и редактирования мультимедийных презентаций и принципах работы с ним. Пособие ориентировано на начинающего пользователя и может быть полезно как при изучении курса «Информатики» в вузе и школе, так и в системе дополнительного образования.
Настоящее учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал, позволяющий получить представление о существующем открытом программном обеспечении и принципах работы с ним. С помощью данного пособия можно овладеть основами работы с электронными таблицами, производить простейшие вычисления, составлять диаграммы. В пособии включены практические задания. Пособие ориентировано на начинающего пользователя и может использоваться как при изучении курса «Информатики» в вузе, так и в системе дополнительного образования.
Настоящее учебное пособие – практическое руководство по созданию и форматированию документов в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer. В нем описаны основные принципы работы с редактором и его базовыми компонентами. Материал пособия проиллюстрирован множеством примеров. Пособие ориентировано на начинающего пользователя и может использоваться как при изучении курса «Информатики» в вузе и школе, так и в системе дополнительного образования. Кроме того, оно будет полезно при самостоятельном изучении офисных технологий.
В курсе даются основные понятия операционной системы Linux и важнейшие навыки работы в ней. Изложение сопровождается большим количеством практических примеров. Данный курс может рассматриваться как учебник для студентов, начинающих обучение по специальностям в области информатики и ещё не знакомых с ОС Linux. Он состоит из двух основных частей:
Слайд-шоу создан учащимися 4 класса МОУ-СОШ № 23 г. Чапаевска Самарской области под руководством их классного руководителя Жакулиной И.В. Можно демонстрировать в 1-11 классах при проведении школьной торжественной линейки, на классных часах, посвящённых Дню Защитника Отечества.
Анализаторы слуха и равновесия - урок с использованием ИКТ Цели урока: • Сформировать знания о значении слуха в жизни человека, о строении и функциях слухового анализатора, о слуховом восприятии; рассмотреть причины и профилактику нарушений слуха. • Развивать умения проводить наблюдения над своим организмом, анализировать, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи на примере особенностей строения слухового анализатора; развивать умение работать в группе, навыки поиска информации в сети Интернет. • Воспитывать бережное отношение к своему организму.
Раздел: Иное

Образовательная область: “Естествознание” Предмет: Химия Подготовлено: Т.С. Назаровой

Раздел: ЗАВУЧ

Комплексно-целевая программа оперативного управления качеством образования

Раздел: Иное

Справка по результатам плановой проверки тематических классных часов

Раздел: ЗАВУЧ

Распределение по классам - Форма расписания уроков для педагогов

Раздел: ЗАВУЧ

Материалы к педагогическому совету (В работе представлена презентация для сопровождения проведения педагогического совета по тема "Культура здоровья")

Раздел: Завуч

Распределение учебной нагрузки

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И БЕЗНАДЗОРНОСТИ

Раздел: ЗАВУЧ

форма лист наблюдения и оценки урока

Программа здоровье школьника

Раздел: Иное

Положение о школьной НПК НОУ Эврика

Положение о самообразовании

Раздел: Иное

портфолио ученика

Раздел: ЗАВУЧ

справка по поверке дневников

Справка плановой проверки планов ВР классных руководителей

Как себя вести во время теракта

Раздел: Иное

Готов ли Ваш ребенок к школе? Буклет для родителей

Раздел: Психолог
Аналитический отчёт психолого-педагогической службы Авторы: О.К.Фатеева, И.Н.Самойлова
Раздел: Иное

План работы по профилактике ВИЧ,СПИД,ЗППП

Раздел: Завуч

Публичный отчет (2007-2008)

Раздел: ЗАВУЧ

Справка по работе ГПД

Раздел: ЗАВУЧ

Справка о состоянии кружковой работы

Справка о профилактике правонарушений

мастер класс Родительское собрание тема "Один дома"
Раздел: Психолог
Готов ли Ваш ребенок к школе? Буклет для родителей
Готов ли Ваш ребенок к школе? Буклет для родителей
Раздел: ЗАВУЧ

форма расчета движения учащихся

Раздел: Завуч

форма проверки журналов

Положение о системе дополнительного образования учащихся

Комплексный план мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков Автор - Зам. директора по ВР Овчинникова Н.П.

Раздел: Завуч

Организация профилактики детского дорожно-транспортного травматизма Автор - ам. директора по ВР Овчинникова Н.П.

Раздел: ЗАВУЧ

План проведения "Месячника безопасности детей" Автор - Зам.директора по ВР Овчинникова Н.П.

Раздел: Завуч

Календарь традиционных воспитательных мероприятий на учебный год Автор - Зам директора по ВР Овчинникова Н.П.

Раздел: Завуч

ХАРАКТЕРИСТИКА-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на учителя русского языка и литературы

Раздел: Завуч

Об итогах контроля уровня обученности чтению учащихся 1- 4 классов Автор - Заместитель директора школы по УВР Фатеева О.К.

Раздел: ЗАВУЧ

Отчет об итогах комплексно-обобщающего контроля в 5-ых классах Автор - Зам. директора по УВР О.К.Фатеева

Автор - Директор Новоуспенской средней школы Пусенкова ЕВ. РЕЦЕНЗИЯ на Урок математики во 2 классе Тема: «Приемы вычислений для случаев вида 26-20,36-2» Форма урока: урок – игра Тип урока: комбинированный.
Раздел: Иное

Автор - Директор Новоуспенской средней школы Пусенкова ЕВ. РЕЦЕНЗИЯ на Урок математики во 2 классе Тема: «Приемы вычислений для случаев вида 26-20,36-2» Форма урока: урок – игра Тип урока: комбинированный.

Раздел: Иное

Автор: Директор Новоуспенской средней школы Пусенкова Е.В. РЕЦЕНЗИЯ на урок математики в 4 классе Тема урока: Деление на двузначное число. Форма урока: деловая игра Тип урока: комбинированный

Автор: Директор Новоуспенской средней школы Пусенкова Е.В. РЕЦЕНЗИЯ на урок математики в 4 классе Тема урока: Деление на двузначное число. Форма урока: деловая игра Тип урока: комбинированный

План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Профилактика наркомании. Работа с родителями.

План работыпо военно-патриотическому воспитанию

План работы по профилактике правонарушений

Раздел: ЗАВУЧ

Автор - Петренко В.М., зам.директора по УМР МОУ СОШ № 5; МОУ СОШ № 5 п. Айхал Мирнинского района Республики Саха (Якутия) Опыт проведения семинаров в МОУ СОШ 5 п.Айхал

Автор - Лямкова Е.И. МОУ «СОШ»№ 25 г.Бийск В архиве - презентация и доклад.

Раздел: Психолог

Примерная психологическая характеристика ребенка

Автор - Шараускене Ольга Ивановна, заместитель директора по УВР г. Петрозаводск самоанализ оригинал. нужен при аттестации

Поурочное планирование учебного материала по информатике в 5 классе при 1 уроке в неделю
Раздел: ЗАВУЧ

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА педогагического совета

Раздел: ЗАВУЧ

Справка по результатам проверки техники чтения в начальной школе

Раздел: ЗАВУЧ

Справка по результатам проверки выполнения учебного плана (таблица + выводы!)

Раздел: Иное

Состояние преподавания физкультуры в коррекционных классах

Раздел: Иное

Итоги проверки занятий в коррекционных классах - типовая справка

Раздел: ЗАВУЧ

Справка по итогам проверки личных дел учащихся 1 класса

Раздел: ЗАВУЧ

Справка по итогам персонального контроля

Раздел: ЗАВУЧ

Справка о проверке журналов регистрации инструктажей

Акт проверки состояния по военно- патриотической работе

Раздел: ЗАВУЧ

Анализ административной контрольной работы по русскому

Раздел: ЗАВУЧ

Итоги классно-обобщающего контроля в 5 классах

Итоги классно-обобщающего контроля в 1-х классах - по отзывам, очень полезный материал

Козина М.О. Портфолио учебного кабинета (Методические рекомендации и образец портфолио учебного кабинета) Внимание! часть файлов архива - документы Word 2007 !

Раздел: ЗАВУЧ

Татаринова Л. П. Рекомендации руководителям МО по анализу работы

Раздел: ЗАВУЧ

Татаринова Л. П. Карта методической активности педагога

Раздел: ЗАВУЧ

Косенкова Н.П. Современный урок: каков он?

Раздел: ЗАВУЧ

Косенкова Н.П. Причины дезадаптации школьников 5 класса и их следствие

Раздел: Иное

Татаринова Л. П. Материалы к методическому семинару по русскому языку

Раздел: ЗАВУЧ

Татаринова Л. П. "Моделирование урока"

Раздел: ЗАВУЧ

Татаринова Л. П. Методические рекомендации учителям по обобщению актуального педагогического опыта

Раздел: ЗАВУЧ

Автор - Татаринова Л. П. презентация "Схема моделирования и самоанализа современного урока"

Раздел: ЗАВУЧ

Мастер-класс "Использование гипертекстового редактора для создания учебного электронного пособия" (Рекомендации для желающих обобщить опыт работы в электронном виде)

Раздел: Иное
Игра "Угадай мелодию". Автор - Галкина Инна Анатольевна.
Раздел: ЗАВУЧ

Автор - "Сухая школа",иначе автор не представился.

Раздел: ЗАВУЧ

Бланк справки об итогах персонального контроля учителя- предметника. Справка содержит и план-задание. ( В данной статье дается план-задание для осуществления проверки и форма заполнения справки, в приложении дана таблица, используемая при проверке тетрадей.) Автор - Наталья Грибанова

Раздел: ЗАВУЧ

Свод правил учителя. Правила выработаны на педагогическом совете учителями и администрацией МОУ «СОШ № 70» г.Барнаула.

Раздел: ЗАВУЧ

Меденцева Л.А. ВШК по проверке дневников и классных журналов. (Готовые формы: 1. Контроль за ведением дневников (для классно-обобщающего контроля); 2. Поверка классных журналов: объективность выставления итоговой оценки за ___четверть; классно- обобщающий контроль.)

Автор - Душкина. План воспитательной работы (по направлениям)

Презентация к программе развития гос.-общ. управления в школе МОУ ТСОШ№5 р.п.Тальменка Алтайский край. Автор - Подболотова Асия
Раздел: Аттестация
Методика анализа урока (таблица для оценки урока)
О конфликтной комиссии по вопросам итоговой аттестации
Раздел: ЗАВУЧ

Автор - "Сухая школа" (иначе автор не представился ;-) )

Раздел: ЗАВУЧ

Татаринова Л. П. Анализ деятельности школы за 2007-08 учебный год

Раздел: Завуч

Гончарова Е.К. Самоанализ учебно-воспитательного процесса в школе I ступени за 2005-2008 годы

Раздел: Завуч

Гончарова Е.К. Самоанализ учебно-воспитательного процесса в школе I ступени за 2005-2008 годы

Раздел: Контроль
Использование табличного процессора для анализа динамики успешности учащихся и учителя (выявить успешность учащихся и учителя по предметам и анализировать учебу учащихся и учителя при проведении мониторинговых исследований уровня обученности школьников; накопление данных о качестве обучения, анализ и оценка результатов. Автор - Гимадиева Миннезифа
Положение о порядке нормирования и учета внеучебной деятельности (Создан в рамках реализации КПМО) атор - Зыкова О.Е.
Раздел: Контроль
Методика анализа урока (таблица для оценки урока)
Программы изучения педагогического труда учителя
Положение о метод совете школы
Примерный перечень документов, локальных актов организационно-правового обеспечения деятельности образовательного учреждения
Порядок перевода учащегося на индивидуальное обучение
Порядок составления, утверждения смет доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, и внесения в них изменений
Об учете неблагополучных семей и учащихся МОУ
Об апелляционной комиссии по вопросам итоговой аттестации
Об административно-общественном контроле по охране труда в МОУ
О промежуточной и итоговой аттестации учащихся
О порядке приёма граждан в МОУ
О получении образования в форме экстерната
О доплатах, надбавках и премировании из фонда оплаты труда
Положение о внутришкольном контроле
Раздел: Контроль
Очень актуально, значимо, практически осуществимо и приемлимо для каждого управленца!
Раздел: Контроль
Циклограмма внутришкольного контроля
Раздел: Контроль
Технологическая карта контроля учителя
Раздел: Контроль
Справка о проверке тетрадей для контрольных и творческих работ по русскому языку
Раздел: Контроль
ПЛАН-СЕТКА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
Раздел: Контроль
Карта - схема по проверке тетрадей
Раздел: Контроль
Регламент организации контроля за учебно-воспитательной работой в школе
Раздел: Контроль
ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ЗВЕНЬЯМИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ЦИКЛА В РУКОВОДСТВЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ (УВП)
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2008 г. N 583 г. Москва "О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений" * Опубликовано 13 августа 2008 г. * Вступает в силу: 1 декабря 2008 г.
Приложение 3 к приказу Минобразования России от 23 июля 1996 г. № 378 «Положение о порядке расследования, учета и оформления несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками системы образования Российской Федерации»
Приказ Минобразования России от 23 марта 1999 г. № 718 «О мерах по предупреждению злоупотребления психоактивными веществами среди несовершеннолетних и молодежи в 1999-2000 годах». (Извлечение)
Письмо Минобразования России от 26 января 2000 г. № 22-06-86 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков». (Извлечение)
Приказ Минздрава России от 3 июля 2000 г. № 241 «Об утверждении „Медицинской карты ребенка для образовательных учреждений“». (Извлечение)
Письмо Минобразования России от 22 февраля 1999 г. № 220/11-12 «О недопустимости перегрузок обучающихся начальной школы»
Письмо Минобразования России от 11 апреля 2001 г. № 22-06-468 «О перевозке детей школьного возраста»
Письмо Управления инспекционно-аналитической работы Минобразования России от 12 июля 2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
Письмо Минобразования России от 24 декабря 2001 г. № 29/1886-6 «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения»
Положение о Службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации
Перечень нормативных документов образовательного учреждения, регламентирующих деятельность, направленную на сбережение здоровья учащихся
Примерное положение о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения
Приложение 11 к ФГОС нового поколения (1 часть)
Приложение 10 к ФГОС нового поколения
Приложение 9 к ФГОС нового поколения
Приложение 8 к ФГОС нового поколения
Приложение 7 к ФГОС нового поколения
Приложение 6 к ФГОС нового поколения
Приложение 5 к ФГОС нового поколения
Приложение 4 к ФГОС нового поколения
Приложение 3 к ФГОС нового поколения
Приложение 2 к ФГОС нового поколения
Приложение 1 к ФГОС нового поколения
ФГОС начального общего образования в варианте группы разработчиков от Российской Академии образования
Проект рабочей группы Свердловского "Института развития регионального образования"
1 вариант ФГОС начального общего образования (Проект рабочей группы Института проблем образовательной политики "Эврика")
Раздел: ЗАВУЧ

Письмо Министерства образования и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2000 г. № 22-06-1375/175

Раздел: Аттестация
Письмо Министерства образования и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2000 г. № 22-06-1375/175
Раздел: Завуч

Письмо Минобразования и Профсоюза работников образования "О некоторых вопросах применения Положения о порядке аттестации работников образовательных учреждений"

Раздел: Аттестация
Письмо Минобразования и Профсоюза работников образования "О некоторых вопросах применения Положения о порядке аттестации работников образовательных учреждений"
Раздел: Аттестация
Приказ Минобразования "Об утверждении положения о порядке аттестации работников ОУ"
Раздел: ЗАВУЧ

Приказ Минобразования "Об утверждении положения о порядке аттестации работников ОУ"

Раздел: ЗАВУЧ

Основной перечень нормативных документов, регламентирующих кадровую работу в образовательном учреждении