Конспект урока составлен с использованием проблемно-диалогической технологии.В процессе урока обучающиеся смогут излагать свое мнение, учиться договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, а также принимать решения в проблемной ситуации, оценивать свою деятельность на уроке.

Приоритетной целью современного педагога каждой школьной дисциплины, в том числе и истории, заключается не в передаче определенного багажа теоретических знаний, выработке необходимых практических навыков обучающихся, а в формировании и развитии способностей ученика самостоятельно очерчивать учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат.