Ученики в 1 классе впервые встречаются с текстовой задачей. Я разработала памятку для учеников для помощи в решении простой задачи. Эта памятка составлена пошагово и будет помощницей не только ученикам, но и их родителям. Также прокладываю образец оформления задачи в тетради.
В 1 класс приходят разные дети: одни учатся с желанием, слушают внимательно, другие постоянно отвлекаются на уроке. одни выполняют задания быстро, а другие с трудом находят ответ на вопрос. Дети все разные, но у каждого из них надо сформировать УУД. Как я это делаю в своей практике, отразила в данной статье.
Последнее время в школу идут первоклассники, которым не близка художественная книга, нет желания читать. В своей статье я расскажу, что сделать, чтобы урок литературного чтения стал для ребят самым любимым.
Уважаемая редакция, каждый день учителя выствляют оценки за работы учеников. Я работаю ежедневно над тем, чтобы мои ученики умели сами оценить свою работу и это приносит большие результаты. Буду рада, если моя работа заинтересует Вас и мои коллеги смогут её прочитать. Учитель начальных классов Маленкова Елена Сергеевна.