Диагностика социальных компетенции учащихся с учётом системного и возрастного подходов содержит психофизиологические методики, используемые в практике работы с младшими школьниками.
Урок проводится в виде конкурса. Класс делится на 2 команды. В занимательной форме формируется орфографическая грамотность и творческие способности учащихся. В ходе урока у детей расширяется кругозор, развивается речь, сообразительность, любознательность, интерес к родному языку. Для проведения конкурса не требуется особой подготовки, он проводится быстро и интересно.