Данный урок насыщен информацией. Учащиеся должны усвоить не только особенности строения мхов, их удивительную приспособленность к условиям среды, выяснить роль в природе и жизни человека, но и сравнить мхи с ранее изученными представителями низших растений, отметив усложнение строения. На данном уроке целесообразно использовать проблемно-поисковый метод, средства ИКТ и мультимедийные технологии.
Проводится на предметной неделе. Позволяет обобщить знания учащихся, полученные в начальной школе, о многообразии птиц, средах их обитания и значении в природе через организацию игровой деятельности.