В работе представлены основные особенности оценивания образовательных результатов учащихся в условиях введения ФГОС. Особенно будут полезны советы педагогам и план самооценки для учащихся.
Рассуждение о культуре общения в Сети Интернет. Этикет в Сети.
Демократические перемены в российском обществе привели к реформированию системы образования, действенность которых выразилась в вариативности программ, смещении акцента со «знаниевого» подхода в обучении на развивающее. В ответ на социальные и социокультурные изменения школа приняла заказ готовить школьника нового типа: внутренне свободного, любящего и умеющего творчески относиться к действительности, к другим людям, способного видеть, ставить и решать проблемы, делать осознанный выбор и принимать самостоятельные решения.