Проблема, над которой я работаю: «Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы».В связи с базисными изменениями в социально-экономической ситуации России, важной составляющей которых является вхождение в современную информационную цивилизацию, фундаментальные академические знания перестают быть капиталом. От человека теперь требуется не столько обладание какой бы то ни было специальной информацией, сколько умение ориентироваться в информационных потоках, осваивать новые технологии, искать и использовать недостающие знания и другие ресурсы.
Чтобы человек, а особенно ребенок осознал эту ответственность, надо, чтобы он прочувствовал, увидел, понял. Почему часто дети не знают ? Они не видят целостности явления. Надо дать то звено цепочки знаний, потянув за которое, они вытянут всю цепочку. Считаю таким звеном является «Теория В.И.Вернадского о ноосфере».