Формирование ключевых компетентностей обучающихся

Раздел: Статьи и научные труды

В наше время, в условиях развития рыночной экономики, когда наблюдается небывалый рост объема информации, от каждого человека требуется высокий уровень профессионализма и такие деловые качества, как предприимчивость, способность ориентироваться, принимать решения невозможно без умения работать творчески. Этот социальный запрос нашел отражение в Законе РФ “Об образовании”, законодательно утвердившем цели образования, как “ориентацию на обеспечение самоопределения личности, на создание условий для ее самореализации”.

Раздел: Статьи и научные труды

Раздел: Статьи и научные труды

Рассмотрена реализация проблемно-исследовательского метода в системе урочной формы организации образовательного процесса в рамках темы МДК «Процессы открытых горных работ», тема урока: Бульдозерно-гидравлический способ разработки. Возможность использования студентами готового программного продукта AUTOCAD при: оценивании горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых; выборе комплекса горно-транспортного оборудования; определении факторов, влияющие на производительность горнотранспортного комплекса. Во время проведения урока повторяется суть наиболее существенных теоретических выводов, которые изучались по курсу:  Устанавливаются различные связи между изучаемыми явлениями;  Классифицируются изученные явления и события по разным признакам.  Оцениваются изученные явления на основе определенных критериев: -используются методы и приемы обучения, способствующие формированию у студентов интеллектуальных умений, установлению внутридисциплинарных связей; - выполняются задания, требующие синтеза знаний под новым углом зрения, применения знаний и умений в новых учебных ситуациях с готовым программным продуктом AUTOCAD , отдается предпочтение задачам творческого характера.