В статье представлены основные направления обучения,сравнительная характеристика современных направлений обучения,психологические теории учения,сравнительная характеристика теорий развивающего обучения Л.В.Занкова и В.В. Давы-дова, Д.Б. Эльконина,приемы формирования учебной деятельности школьников на занятиях в разных технологиях обучения,приемы коррекции нарушения учебной мотивации ученика,новые технологии оценивания учащихся.Определены социально-психологические особенности классного коллектива, дан портрет "идеального" и "реального" педагога.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Искусственный интеллект становится всё более совершенным, что открывает новые перспективы для его применения в различных областях, включая образование. В условиях глобализации и конкуренции на рынке труда возрастает потребность в высококвалифицированных специалистах, способных быстро адаптироваться к изменениям и решать сложные задачи. Необходимость модернизации системы образования: традиционные методы обучения не всегда успевают за темпами развития технологий и потребностями рынка труда. Искусственный интеллект может помочь в создании более эффективных и персонализированных образовательных программ. Популярность темы подтверждается растущим интересом к ней со стороны исследователей, педагогов и общественности. В последние годы проводятся многочисленные конференции, семинары и публикации, посвящённые применению искусственного интеллекта в образовании. Это свидетельствует о том, что тема вызывает интерес и имеет потенциал для дальнейшего развития.
Выступление на МО учителей,работающих по ФГОС.
Обобщение собственного опыта учителя подготовки по профессии делопроизводитель и общие сведения о способах и формах применения информационных технологий в учебной деятельности педагога и ученика.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее