Развитие и модернизация российского общества, ее перспективы и тенденции делают в наше время особенно значимой проблему формирования духовного и нравственного развития подрастающего поколения, которые должны быть главной активной силой преобразования экономики, социальной жизни и культуры в нашей стране. .....
Цель написания работы – систематизировать теоретические положения преемственности в технологии развивающего обучения и показать на примере собственных наработок по системе развивающего обучения Л. В. Занкова, как теоретические аспекты можно применять на практике.
Обобщение опыта работы Филипповой С.А., учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 688 Приморского района Санкт-Петербурга. К статье добавлены дидактические материалы: таблицы, теоретический материал (опорные схемы), мультимедийные презентации и интерактивные тесты.