Формирование метапредметных результатов в соответствии ФГОС НОО

Актуальность проблемы повышения уровня учебно- познавательной мотивации младших школьников обусловлена тем, что именно в период обучения ребёнка в начальной школе, когда учебная деятельность является в статусе ведущей деятельности, важно создать предпосылки формирования мотивации учения, и к концу обучения в начальной школе придать мотивации определённую форму, то есть сделать её устойчивым личностным образованием ученика.

Цель проекта: обеспечение качественной методической работы с учителями начальной школы образовательного учреждения по внедрению нового Стандарта на ступени начального образования.