Проектирование современного обществоведческого образования как средство формирования правовой компетентности учащихся

Статья содержит систематизацию приёмов формирования у учащихся положительной мотивации на уроках русского языка и литературы

Актуальность проблемы повышения уровня учебно- познавательной мотивации младших школьников обусловлена тем, что именно в период обучения ребёнка в начальной школе, когда учебная деятельность является в статусе ведущей деятельности, важно создать предпосылки формирования мотивации учения, и к концу обучения в начальной школе придать мотивации определённую форму, то есть сделать её устойчивым личностным образованием ученика.