Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье рассматриваются возможности реализации межпредметных связей при изучении информатики в начальной школе, их влияние на конечный результат обучения младших школьников.
Модернизация содержания образования на современном этапе тесно связана с инновационными процессами в организации обучения иностранным языкам. Задача учителя - активизировать познавательную деятельность учащегося в процессе обучения при помощи новых технологий.