Тема выступления «Реализация системы научно-проектной деятельности учащихся в рамках сетевого взаимодействия школ района Ясенево»
« Использование методики интегрированного обучения на уроках английского языка с целью формирования языковой и социокультурной компетенции учащихся
Описание слова: его формы, значение и употребление. Дается краткая характеристика трёх компонентов содержания обучения(по Г.В.Роговой),объём индивидуальных семантических полей: объективные и субъективные факторы.Представлены способы семантизации,модель формирования лексических навыков продуктивного рецептивного характера. Разработана система лексических упражнений,контроль сформированности лексических навыков.