Эмоциональное выгорание – состояние эмоционального, психического и физического истощения, вызванное чрезмерным и длительным стрессом. Когда вы начинаете «выгорать» вы чувствуете себя подавленным и бессильным что-либо сделать с всё возрастающим количеством личных потребностей. Длительное воздействие стресса приводит к тому, что вы теряете интерес к деятельности и мотивацию.
Следует помнить, что стресс - это серьёзно. Если вы продолжаете испытывать его в течение длительного времени, это может очень негативно сказаться на вашем здоровье. Важно научиться быть расслабленным даже в крайне стрессовых ситуациях. Если вы научитесь этому, то сможете использовать стресс ради достижения своих целей, сделаете его своим помощником, а не тем коварным врагом, который способен за короткие промежутки времени превращать вашу жизнь в «ад».
Стресс не что-то сверхъестественное, время от времени его испытывает каждый человек на земле. Но есть люди, которые испытывают его постоянно, вероятно, просто не обладая знаниями и умением расслаблять своё тело и мозг. Следующие советы помогут вам избавиться от стресса и его последствий.
приемы и методы антистрессовой защиты для учителей.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Опыт показал, что использование мультимедийных обучающих программам даёт больший эффект, если учащиеся будут иметь возможность самостоятельно индивидуально работать на компьютере в компьютерном классе или группами малого состава в учебной зоне, поскольку смысл использования компьютера – дифференцированное обучение, предполагающее работу каждого ребенка на уроке с оптимальной для него скоростью и личностно-ориентированное обучение, способствующее гармоничному развитию личности ребенка.
Для использования во внеурочное время на дополнительных занятиях (не зависимо от модели использования) подходят не все мультимедийные обучающие программы. Большинство программ рассчитано на ученика увлеченного предметом и самим процессом обучения, привыкшего и умеющего проявлять настойчивость в овладении знаниями и усидчивость, что нехарактерно для большинства школьников. Очень малое количество школьных мультимедийных программ создано с учетом знания методики, психологических и возрастных особенностей детей.