В статье представлены основные педагогические стереотипы в отношении одаренных детей. Представлены требования к профессионально-личностной квалификации педагогов для работы с одаренными детьми. Используются материалы Рабочей концепции одаренности (МО РФ).
Методическая разработка методического объединения педагогов
Практическое занятие, проведенное на МО учителей естественно-научного цикла по теме "Использование интерактивной доски на уроках химии и биологии". Материал занятия создан на основе видео уроков с сайта (с) Инфологика. В печатном варианте данного занятия использован скриншоты интерактивной доски на различных стадиях работы с добавлением примеров возможного использования того или иного материала по химии и биологии, созданных самостоятельно.