« Использование методики интегрированного обучения на уроках английского языка с целью формирования языковой и социокультурной компетенции учащихся

Раздел: Статьи и научные труды

Для достижения психофизиологического комфорта необходимо помочь ребенку адаптироваться к окружающему миру и быть в гармонии с ним, то есть повысить уровень успешности обучения и укрепить здоровье учащихся. Развитие психофизических возможностей ребенка, его телесных способностей, духовности и творчества обеспечит более эффективную адаптацию.

Раздел: Статьи и научные труды

Россия заинтересована в том, чтобы её граждане были способны активно действовать в реальных жизненных обстоятельствах, а к этому их необходимо готовить. Но это невозможно без отношения к человеку как к субъекту, без признания его права на уникальность, внутреннюю свободу и активность. В психологии под активностью личности понимается « способность человека производить общественно значимые преобразования в мире на основе присвоения богатств материальной и духовной культуры, проявляющаяся в творчестве, волевых актах, общении…» (Психология. Словарь. М., 1990. С. 15). Значительную роль в создании условий для формирования и развития личности, наделенной такими характеристиками, играет школа.

Раздел: Статьи и научные труды

В статье представлены рассуждения на тему преподавания предмета "Окружающий мир" на примере УМК "Начальная школа XXI века". Ключевыми словами данной статьи являются развитие причинно-следственных связей у учащихся младшей школы, проблемное обучение в начальной школе.