Тема самообразования учителя русского языка и литературы Степановой Н.Г. «Развитие речи и образного мышления учащихся»

В статье рассматриваются возможности реализации межпредметных связей при изучении информатики в начальной школе, их влияние на конечный результат обучения младших школьников.

• Внедрение компетентностного подхода в образовательное пространство Еравнинского района через систему инновационных педагогических технологий (технология развития критического мышления, проектный метод, кейс – технология). • Создание системы оценки (концептуальной модели) достижений участников образовательного процесса на основе компетентностного подхода к качеству общего образования.