Разрешить противоречие необходимости повышения теоретического и методического уровня учащихся и развития физических качеств на практике можно с помощью технологий дистанционного обучения, применяемых для самостоятельного освоения учащимися теоретического и методического разделов учебных дисциплин по физической культуре.
Все психические процессы тесно связаны между собой. Учитывая наибольшую сложность для детей с ограниченными возможностями здоровья овладения мыслительными операциями, умственным способностям следует уделять особое внимание. Жизнь богата возможностями для развития всех сторон личности ребёнка, и чем наблюдательнее будете сами, тем больше увидите примеров для работы с нашими детьми.
В презентации рассматриваются цели и задачи проекта "Одарённые дети" в свете идей инициативы "Наша новая школа", формы работы с одарёнными, система поддержки и их развития, педагогическая помощь одарённым в их самореализации. А также перспективы реализации данного проекта.