Данная научная статья была опубликована с борнике "Преподаватель XXI века: современные тенденции и инновационные процессы" (материалы всероссийской научно-практической конференции) от 19 ноября 2008 года, РИЦ ТГАКИ, г. Тюмень и приняла очное участие в работе конференции.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Школьники и преподаватели часто используют в докладах, рефератах и презентациях различный графический материал – фотографии, логотипы, рисунки. Подавляющее большинство, по результатам нашего опроса, не знают правила использования графических изображений и часто нарушают при использовании авторские права.
Цель проекта:создание памятки по бесплатному и свободному использованию изображений с соответствующим реестром ресурсов без нарушения авторских прав.
Объект исследования – графические файлы сети Интернет.
Предмет исследования – создание памятки для использования изображений из Интернета без нарушения авторских прав.
Педагогическое мастерство преподавателя состоит в том, чтобы отобрать нужное содержание, применять оптимальные методы и средства обучения в соответствии с программой и поставленными образовательными задачами.
Коренное обновление образования предполагает перестройку учебно-воспитательного процесса с позиции направленности обучения на развитие личности учащихся посредством педагогических технологий.
Цель методического пособия – помочь учителю в развитии творческого мышления школьника и становлении саморазвивающейся, социально активной личности ребенка.