Уроки биологии на интегративной основе как одно из условий успешной социализации личности - Статьи и научные труды - Самообразование и развитие учителя - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

уроки биологии на интегративной основе.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Фейк-ретроспектива вопроса.

Раздел: Статьи и научные труды

статья:Использование коммуникативных упражнений при обучении грамматике.

Раздел: Статьи и научные труды

В данной статье предлагаются пути использования коммуникативных упражнений в ходе урока и рассматривается их влияние на формирование грамматического навыка у учащихся.

Групповая форма работы на уроках в начальной школе.

Раздел: Статьи и научные труды

Цели и задачи групповой работы. Роль и место групповой работы в учебной деятельности. Первые шаги в обучении работе в группе. Образование групп. Ролевые функции членов группы. Обсуждение результатов групповой работы. Контроль учителя за групповой работой. Общие правила организации групповой работы.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность