Данная работа представляет собой разработку мастер-класса для учителей-предметников по работе с программой Windows MovieMaker. Так же в архив входит статья на тему: "Учебные видеоматериалы в работе учителя".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья содержит список музыкальных занятий для учащихся, не имеющих музыкального образования., разработку музыкальных занятий- игровая программа "Музыкальный калейдоскоп" и раздел- Рассказы о композиторах.
При современном обучении необходимо не просто приобрести знания, умения, навыки, освоить сложившиеся способы человеческой деятельности, но и овладеть творческим подходом к ее осуществлению, развить устойчивые познавательные интересы и мотивы учения. Школа должна научить выпускника находить пути к решению проблем, самостоятельно преодолевать трудности, а это значит – формировать у учащихся способность к самостоятельному, творческому мышлению. Возможность для приобщения школьников к учебной деятельности творческого характера представляет математика.
Доброниченко Е.В.
МОУ лицей №9
Добро и зло несложно различить.
И каждый сам, наверно, представляет:
Что есть добро. И что такое зло.
И самый маленький, наверно, понимает,
Как жить легко с добром, со злом как тяжело.
В статье приводится описание классного часа по теме "Урок добра и вежливости", его роли в формировании личности ребенка.
Урок добра и вежливости как средство формирования духовно-
нравственной личности