Развитие самосознания и формирование познавательной сферы деятельности детей и подростков методом сказкотерапии. Методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде

В статье рассматриваются основные направления работы педагога – психолога с детьми и подростками направленной на личностный рост каждого и их адаптацию к окружающей действительности. Автор предлагает использовать совокупность технологий, влияющих на развитие самосознания, и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В этой статье мы попытались начать поиск подходов к проблеме термина "успешность". Это понятие используется как часть мотивации учащихся и педагогов. Насколько правомерно использовать термин "успешность" вне ясного и концептуально проработанного смыслового контекста, это вопрос послужил поводом для статьи.
Данная статья посвящен методике работы зарубежной литературой на уроках, а именно сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
эссе, выполненное как зачетная работа при прохождении курсов повышения квалификации "Организационно-методическое сопровождение общеобразовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС-2"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее