Научная статья "Уровневая система оценки образовательных результатов"

29 ноября 2009

в статье описывается актуальность использования в образовательном учреждении уровневой системы оценки образовательных результатов, основанной на выделении уровней усвоения содержания образования, дается ее характеристика на примере предмета "экология".

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа кружка "Мир, в котором я живу" рассчитана на работу с учениками с 1 по 4 класс желающими расширить свои знания по окружающему миру, имеет 4 тематических раздела, по годам обучения.В первом разделе рассматривается неживая природа, используются народные приметы, пословицы, поговорки, произведения писателей и художников.Во втором разделе речь идет о живой природе. Человеку и его здоровью посвящен третий раздел. четвертый раздел имеет историко - краеведческую направленность.
Алгоритм- это способ действия для получения определённого результата. Без овладения им какие-то звенья в применении правил обычно ускользают от внимания ученика. Отсюда грамматические ошибки. Использование алгоритмов упорядочивает процесс обучения. Это достигается благодаря чёткому описанию «шагов» в применении правил.В статье рассказывается о роли алгоритмов в формировании орфографических умений и навыков на уроках русского языка.

МАТЕРИАЛ ПО ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ПО ТЕМЕ " КИТАЙСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее