«Сказка и ролевая игра, как основные средства экономического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста».

презентация опыта работы по теме самообразования "Нетрадиционные формы организации уроков"

Статья с анализом роли проектной работы, ее принципов и этапов...

Использование исследовательского метода в практике преподавания, в организации процесса познания имеет большое значение. Оно позволяет обеспечить поисковую ориентацию учащихся, направленную на творческое развитие личности, накопление у учащихся достоверных конкретно-образных представлений об окружающей действительности фактических знаний, которые являются основой для последующего их осознания, обогащения, раскрытия причин и взаимосвязей, существующих в окружающем мире. В ходе реализации исследовательского метода на уроках младшие школьники овладевают рядом практических умений и навыков, выявляют характер и особенности объектов окружающей среды по их признакам и свойствам.